Lesson in Filipino III
Panimula
Ang araling ito ay para sa mga mag-aaral na nasa ikatlong taon,ito ay tumatalakay sa isang akdang makabuluhan at isinulat ng isang magaling na manunulat na si Dionisio Salazar.
- Paksa:
( Dula) Sinag sa Karimlan ni Dionisio Salazar
- Inaasahang Pagtataya ng mga mag_aaral:
Nakapagsasadula ng mga tiyak na bahagingnaibigan sa dula at ipost sa blog.
- Inaasahang Bunga:
1.Nakapag-aangkop ng mga tiyak na karanasan sa akda sa tulong ng mga tiyak na klu.
2. Nakapagsasadula ng mga bahaging naibigan sa akda.
- :Balik-Aral:
1. Ano ang dula?
:http://tl.wikipedia.org/wiki/Dula
2. Kasaysayan ng dula at mga elemento nito.
- Pagganyak:
Pagpapakita ng video ng mga taong nakakulong;
http://www.youtube.com/watch?v=u-FhczpCZ84
Mga tanong;
1.Habang pinapanuod ninyo ang video,ano ang ` damdaming nangibabaw sa inyo?
2.Sa inyong palagay, anu-ano ang mga dahilan ` “kung bakit nakukulong ang isang tao?
3.ipost sa blog ang kasagutan.
-
- Pagtalakay sa Aralin:
A.Pagbasa ng mga mag-aaral sa akda ni Dionisio Salazar pumunta sa kanyang site.
B.Pagbubuod ng akda batay sa mga ss: `
-
- Tauhan
- Tagpuan
- Pangyayari
- Simula
- Wakas
C. Magbigay ng mga pangyayari sa aka na may kahalintulad ng mgapangyayari sa totoong buhay (maaring sa pamamagitan ng paglalahad ng sariling karanasan)
D. ipost sa blog ang kasagutan.
- Aplikasyon:
Pagsasadula ng mga tiyak na bahagi o pangyayaring naibigan sa akda. ( (bawat pankat) at ipost sa blog ang gawa ng bawat pangkat.
Pagpapanuod ng pelikula ni Robin Padilla; “Hari ng Selda”
http://www.youtube.com/watch?v=IC07JkFmyds
Mga tanong:
1.Ano ang pagkaka-iba at pagkakatulad ng akdang binasa sa pelikulang napanuod?
2.Sa anong aspeto nagkatulad at nagkaiba ang pangunahing tauhan sa ` ` akdang nabasa at napanuod?
3. Sumulat o lumikha ng maikling dula na `ginagamitan ng elemento nito ` at ipost sa blog ` ang inyong gawa.
Trackback this post | Subscribe to the comments via RSS Feed